Category title

Autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et dolore feugait.

Category Archive التعليم الثانوي

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021 احرار

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021 احرار

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2019 احرار

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2019 احرار

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021 احرار

ينطلق امتحان البكالوريا الرياضية للمترشحين الأحرار بداية من 18 إلى غاية 31 من شهر مارس 2021 ، اما عملية سحب الاستدعاءات، التي بدأت منذ الفاتح من الشهر الجاري مستمرة إلى آخر يوم من الامتحان من مقر مديريات التربية.
وكشفت وزارة التربية الوطنية، عن تاريخ إجراء امتحان بكالوريا التربية البدنية والرياضية للمترشحين الأحرار، لشهادة التعليم البكالوريا، ومنحت مدة 15 يوما للأحرار، من أجل إجراء الامتحان وذلك من 15 إلى 31 مارس 2021 ، حيث انطلقت عملية سحب المترشحين لاستدعاءاتهم الخاصة باختبارات التربية البدنية والرياضية، بداية من 1 مارس الجاري، من مقر مديريات التربية، ويجتاز الأحرار اختبار التربية البدنية والرياضية كامتحان إجباري، أما المترشحون النظاميون، فإن نقطة هذا الامتحان يتم احتسابها بناء على النقاط الفصلية للمترشح، حيث تم إعفاء المتمدرسين من اجتياز باكالوريا التربية البدنية لهذه السنة، و ستحتسب لهم علامات المراقبة المستمرة في البكالوريا. وبالنسبة لاستدعاءات البكالوريا، فإن مواقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، سيعاد فتحها في 20 ماي من أجل سحب استدعاءات اجتياز امتحان الباكالوريا للمترشحين المتمدرسين والأحرار وعن طريق المراسلة.
سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2019

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2019

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021

وأكدت وزارة  التربية الوطنية، إلغاء امتحان التربية البدنية في شهادة التعليم المتوسط وشهادة التعليم الثانوي لدورة 2021للمتمدرسين، واستبدلتهما بتقييم مستمر للفصول الثلاثة، ويخص هذا القرار التلاميذ المتمدرسين، في حين يجتاز المترشحون الأحرار باكالوريا هذا الامتحان بشكل عادي.
اما اجتياز باكالوريا التربية البدنية بالنسبة للمترشحين النظاميين، يكون عبر احتساب علامات المراقبة المستمرة، أما التلاميذ الذين يمتنعون عن ممارسة التربية البدنية والرياضية، فتسجل بدل العلامة عبارة “معفى” في بطاقة التنقيط النهائي لمادة التربية البدنية والرياضية.

استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021

وهذا، فيما يشدد الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، على أن المترشحين الأحرار لامتحاني شهادة التعليم المتوسط وشهادة البكالوريا، معنيون بإجراء اختبار مادة التربية البدنية والرياضية، بعد أن تم إلزام المديرين الولائيين، بالاتصال بالديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، لتزويدهم باستمارات خاصة بالتربية البدنية والرياضية، تسلم للمترشحين الأحرار للامتحانين، لملئها من طرف طبيب يشهد على كفاءة المترشح من عدمها، لترفق هذه الاستمارات مع ملفات المترشحين، عند تسليمها لفروع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، حيث تتولى هذه الفروع حجزها في ملف الإعلام الآلي.

سحب استدعاء التربية البدنية بكالوريا 2021 احرار حسب الولايات

برنامج للمراجعة و تنظيم الوقت لمترشحي شهادة البكالوريا 2021 شعبة لغات أجنبية

برنامج للمراجعة و تنظيم الوقت لمترشحي شهادة البكالوريا 2020 شعبة لغات أجنبية

برنامج للمراجعة و تنظيم الوقت لمترشحي شهادة البكالوريا 2020 شعبة لغات أجنبية

مللت من الدراسة  عشوائيا ، نقدم لك برنامجا للدراسة كي لا تتيه و تتراكم عليك الدروس و يقع عليك ضغط كبير خاصة في الأيام ما قبل البكالوريا .

 

و هذا البرنامج خاص : بشعبة اللغات الأجنبية

20.45   –  21.45

20.00 –    20.45

17.30   –   19.00

التوقيت

الأيام

لغة فرنسية

لغة أجنبية 3

لغة عربية

الأحد

راحة

لغة انجليزية

لغة فرنسية

الاثنين

راحة

رياضيات

لغة انجليزية

الثلاثاء

راحة

لغة عربية

لغة أجنبية 3

الأربعاء

لغة انجليزية

لغة فرنسية

الاجتماعيات

الخميس

 

19.30 – 21

18 – 19.30

15.30 – 18

14 – 15.30

08 – 11

لغة أجنبية 3 أو لغة انجليزية

لغة عربية

دروس الدعم أو راحة

إنجاز الواجبات + حفظ العلوم الإسلامية

دروس الدعم أو راحة

الجمعة

راحة

لغة فرنسية

دروس الدعم أو راحة

إنجاز الواجبات + حفظ الاجتماعيات

دروس الدعم أو راحة

السبت

 

مع تمنياتنا لكم بالتوفيق و النجاح

طالع أيضا : برنامج للمراجعة لشعبة الاداب و الفلسفة

رزنامة اختبارات الفصل الثاني 2020-2021 جديد

تعديل رزنامة اختبارات الفصل الثاني و اعمال نهاية السنة الدراسية 2020-2021

أعلنت وزارة التربية الوطنية عن  إجراء تعديلات على رزنامة اختبارات الفصل الثاني وأعمال نهاية السنة الدراسية 2020/2021.
وجاء في المنشور رقم 1161 المتضمن رزنامة الاختبارات الفصلية للسنة الدراسية 2020/2021، انه تقرر إجراء بعض التعديلات في تواريخ اختبارات المراحل التعليمية الثلاث وذلك على النحو التالي:

اختبارات الفصل الثاني مرحلة التعليم الابتدائي 2020-2021

بالنسبة للسنة الخامسة ابتدائي سيكون اختبار الفصل الثاني : ابتداء من 16 ماي 2021

بالنسبة للسنوات: الأولى، الثانية، الثالثة والرابعة ابتدائي فسيكون اختبار الفصل الثاني : ابتداء من 23 ماي 2021

اختبارات الفصل الثاني مرحلة التعليم المتوسط 2020-2021

السنة الرابعة متوسط ، سيكون اختبار الفصل الثاني : ابتداء من 25 ماي 2021

سنوات: الأولى، الثانية، الثالثة متوسط فسيكون : ابتداء من 30 ماي 2021

اختبارات الفصل الثاني مرحلة التعليم الثانوي 2020-2021

بالنسبة لاختبارات الفصل الثاني بالنسبة للطور الثانوي فسيكون :

اختبار الفصل الثاني للسنة الثالثة ثانوي: ابتداء من 23 ماي 2021

اختبار الفصل الثاني بالنسبة لسنوات: الأولى، الثانية ثانوي فسيكون : ابتداء من 30 ماي 2021

واليكم المراسلة كاملة

رزنامة اختبارات الفصل الثاني 2020-2021 جديد

رزنامة اختبارات الفصل الثاني 2020-2021 جديد

الاختبارات الاستدراكية ومجالس القبول و التوجيه 2020-2021

اما بالنسبة للاختبارات الاستدراكية ومجالس القبول و التوجيه 2020-2021الاختبارات الاستدراكية :

الابتدائي( الثانية و الثالثة و الرابعة ) ستكون يومي 27 و 28 جوان 2021

المتوسط ( الاولى والثانية و الثالثة ) ستكون يةمي 27 و 28 جوان

الثانوي ( الاولى و الثانية ) ستكون يومي 27 و 28 جوان 2021

مجالس القبول و التوجيه : المتوسط ( الرابعة) ، الثانوي ( الاولى ) ستكون ابتداءا من 29 جوان 2021 ان شاء الله

 

نتائج شهادة البكالوريا 2020

نتائج شهادة البكالوريا 2020

نتائج شهادة البكالوريا 2020

تعلن نتائج البكالوريا 2020 ،وزارة التربية الوطنية الجزائرية ، يوم 14 أكتوبر على الساعة 15:00 مساءا  عن نتائج البكالوريا 2020 ، التي تقدم إليها أكثر من 600 ألف طالب. وكذلك الأحرار وطلاب المكتب الوطني للتعليم والتدريب عن بعد ، حيث سيتم نشر النتائج على موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات .

تاريخ و ساعة الإعلان عن النتائج

يوم 14 أكتوبر 2020 ، إبتداءا من الساعة 15:00 مساءا

نسبة النجاح الوطنية

بلغت نسبة النجاح في هذه الدورة حسب وزارة التربية لهذه السنة : 55,30 %

نسبة النجاح لكل شعبة

شعبة العلوم التجريبية : 56.97%

شعبة الرياضيات : 80.22%

شعبة تقني رياضي : 58.48 % 

شعبة تسيير و إقتصاد : 38.09 %

شعبة أداب و فلسفة : 52.60 %

شعبة لغات أجنبية : 67.68 %

المميز في بكالوريا 2020

  • المعدل الذي إعتمدته وزارة التربية للإنتقال للتعليم الجامعي هو : 9/20 بدل 10/20 و هذا بسبب ضعف النتائج و هبوط نسبة النجاح
  • النتائج ستكون منقولة على القناة السابعة (قناة المعرفة ) على النايلسات و هي إمتداد للقنوات الجزائرية مختصة في نقل الدروس و كل ما يخص التعليم ، ترددها : 11679/27500 H
  • يمكنكم الإضطلاع على النتائج من خلال الهاتف عبر المتعاملين الثلاث اوريدو موبيليس و جيزي مجانا بإستعمال الرمز : #567*

موقع مشاهدة النتائج

http://bac.onec.dz/

 

 

طالع أيضا : مواضيع و حلول بكالوريا 2020

رزنامة العطل المدرسية و الدخول المدرسي 2020-2021

رزنامة العطل المدرسية 2020-2021

رزنامة العطل المدرسية و الدخول المدرسي 2020-2021 ، حددت وزارة التربية هذا السبت في بيان لها، رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2020- 2021 وتاريخ الدخول المدرسي للسنة الدراسية 2020 – 2021.

بالنسبة لعطلة الشتاء فستمتد من 28 جانفي 2021 مساءا الى يوم السبت 6  فيفري 2021 مساءا

أما عطلة الربيع فحددت من يوم الخميس 11 مارس 2021 مساء إلى يوم السبت 20  مارس  2021 مساءا.

وبخصوص عطلة الصيف للموسم الدراسي 2020-2021 فستكون ابتداء من يوم الخميس 8  يوليو 2021 مساء بالنسبة للأساتذة.

تاريخ عطلة الشتاء 2020-2021

من 28 جانفي 2021 مساءا الى يوم السبت 6  فيفري 2021 مساءا

تاريخ عطلة الربيع 2020-2021

 من يوم الخميس 11 مارس 2021 مساء إلى يوم السبت 20  مارس  2021 مساءا.

تاريخ عطلة الصيف 2020-2021

بخصوص عطلة الصيف للموسم الدراسي 2020-2021 فستكون ابتداء من يوم الخميس 8  يوليو 2021 مساء بالنسبة للأساتذة.

تاريخ الدخول المدرسي 2020-2021

حدد تاريخ الدخول المدرسي  للطورالابتدائي يوم الاربعاء 21 اكتوبر 2020 صباحا بالسنبة لجميع المناطق.

التعليم المتوسط و التعليم الثانوي : يوم الاربعاء 4 نوفمبر 2020 صباحا

هام –  تخفيض معدل النجاح في البكالوريا 2020

تخفيض معدل النجاح في البكالوريا 2020

تخفيض معدل النجاح في البكالوريا 2020

 

تخفيض معدل النجاح في البكالوريا 2020

كشف وزير التربية الوطنية، محمد واجعوط، هذا الأحد بالجزائر العاصمة، أن معدل النجاح بكالوريا 2020 حدد ب9/20 .

وقال الوزير في لقاء صحفي نظم بمقر الوزارة أن “كل مترشح تحصل على معدل 9/20 في شهادة البكالوريا يعد ناجحا” وأن النتائج النهائية سيتم الإعلان عنها عما “قريب جدا بعد انتهاء المداولات”، موضحا بأن ذلك راجع للحالة الاستثنائية الصحية الناجمة عن كوفيد-19 .

وأضاف في ذات السياق أنه “سيتم العمل بنظام الإنقاذ المتضمن في قانون 2007” المتعلق باجراء الامتحانات .

تاريخ اعلان نتائج بكالوريا 2020

واشار وزير التربية الوطنية ا الى أن نتائج امتحان بكالوريا 2020 سيتم الإعلان عنها عما “قريب جدا بعد انتهاء المداولات”.

موقع اعلان نتائج بكالوريا 2020

و اليكم رابط اعلان نتائج بكالوريا 2020

bac.onec.dz

كيف تنظم وقتك في شهادة البكالوريا 2020

كيف تنظم وقتك في شهادة البكالوريا 2020

كيف تنظم وقتك في شهادة البكالوريا 2020

 مواجهة الامتحان :

إن الساعات التي يُمتحن فيها التلميذ قد تكون ثمرة سنة أو سنوات كاملة من العمل المتواصل و الجاد ، إلا أن الكـثير مـن الطلبـة لا يـدركون أهمية ذلك، إذ لا يواجهون الامتحان بتحضير جاد وخاص .
أكيد أنهم قد درسوا جيدا لكن من النادر أن تجدهم يحسنون اختيار طريقة المراجعة ، و ماهي العملية الأولى التي يقومون بها عندما يتحصلون على الأسئلة أو كيف ينظمون عملهم أثناء الامتحان .
إذن فهذه الفترة الحاسمة التي يُثبتون من خلالها درجة تحكمكم و استيعابكم هي الأقل تحضيرًا ، فالدروس أنستهم في كل شيء ولا يفكروا البتة في الامتحان غير داركين أن معرفتهم لمضمون الدرس في مادة معينة ليس بالضرورة هو التمكن من عرضها بشكل منظم ومنسّق .
ينبغي عليك أن تبحث و بشكل سريع ضمن المعلومات المخزنة في الذاكرة و إيجاد كل المعلومات المتعلقة بالأسئلة المطروحة ، ثم تقوم بتنظيمها و عرضها ، مثلا:
خصص جزء من الفترة المسائية للقيام بمجموعة من التمارين ، كالإجابة على أسئلة امتحانات السنة السابقة (بشكل فردي أو جماعي) وتصور مجموعة من الأسئلة التي يمكن أن تُطرح .

 

الامتحان الكتابي : أثناء الامتحان عليك أن تتبع الخطوات التالية :

 

 1الجانب الإداري :


أ- ينبغي احترام التعليمات المعطاة كترتيب الأسئلة ، وضع أو شكل الورقة ووضوحها الخ…
ب- ينبغي الإشارة إلى جميع المعلومات المطلوبة ووضْعِها في مكانها المحدد ، كالاسم و اللقب ، القسم الشعبة إلخ…


 – 2 جانب القراءة :

أ- قراءة الأسئلة وإعادة قراءتها قبل الإجابة .
ب- حاول أن تتعرف على الكلمة أو الكلمات المهمة .
ج- تصور بسرعة هيكلا للأجوبة ثم عُد إلى مضمون الأسئلة لترى إن كانت تلك الهيكلة تتماشى مع ما هو مطلوب أم لا .


 3- جانب التوقيت :

أ- حدّد الترتيب الذي يسمح لك بالإجابة على الأسئلة .
ب- ضع لكل سؤال توقيتا معينا ، انطلاقا من صعوبته وطوله . وإن تحكمك في مضمون السؤال أمر مهم .
ج- خصص وقتًا لقراءة الأسئلة كاملة في بداية الامتحان ووقتًا لمراجعة الأجوبة وتصحيحها في نهايته .
د- احترم التوقيت ، فإذا لم تنه الإجابة عن سؤال في وقته المحدد انتقل إلى السؤال الموالي.


  4 – جانب الكتابة :

ينبغي تحرير الإجابة على مرحلتين :
أ‌- بناء مخطط للإجابة وتعيين جميع العناصر الضرورية ، ولابد أن تكون إجابتك مهيكلة و أَن تَظهر بشكل مترابط ومتناسق .
ب‌- أجب بشكل دقيق على الأسئلة وتجنب الإجابات الطويلة فليس المهم أن تكتب بإسهاب حول الموضوع فما يهم الأستاذ هو فهمك للموضوع ويفضل النوعية على الكمية .

5 – جانب مراجعة الأجوبة :


وهي مرحلة كثيرًا ما يهملها الطالب على الرغم من أهميتها :
أ- راجع الأجوبة وصحح الأخطاء النحوية أو صيغة العبارات مع التأكد من تسلسل الأفكار.
ب- تَأكد من تنظيم الورقة ، (هل رقم السؤال مثلا يظهر بوضوح ؟ الخ..).
ج- أَكمل الإجابة على سؤال كنت قد أهملته بسبب ضيق الوقت، و في هذه الحالة لابد أن تهتم بالأهم و لا تدخل في التفاصيل .
– 2تصميم الإجابة:

1 تحليل أسئلة الامتحانات :


ينبغي عليك عدم التسرع في الإجابة ، وعرض كل ما تعرفه عن موضوع السؤال ، لأن ذلك قد يجعلك تجيب بشكل عشوائي والخروج عن الموضوع…لهذا عليك أخذ الوقت الكافي لقراءة نص السؤال و تحديد العناصر الأساسية التالية :
أ- موضوع السؤال :
وفيه يتم تحديد الإشكالية التي يدور حولها السؤال و ما هو المطلوب بدقة .

ب- ضبط الإجابة في حدود المطلوب و عدم إضافة المعلومات غير الضرورية .

ج- التحليل :
ماذا ستفعل بالضبط بمضمون الإجابة الذي تم تحديده؟ .هل تضعه كما هو في الأصل ؟ هل تقوم بالمقارنة ؟الخ… ولذا فإن العناصر أو الأفكار الأساسية التي يتضمنها السؤال تسمح لك بتحديد شكل التحليل ومضمونه و منهجيته .

 2-وضع أو بناء الأجوبة :


بعد أن تكون قد حاصرت السؤال و حددت بشكل واضح مضمونه ، تنقل بعد ذلك إلى تصميم خطة الإجابة. وقد تساعدك مجموعة من المصطلحات و الكلمات الوارد في السؤال على القيام بهذه الاجابة ومنها مثلا: قارن ، اشرح ، ناقش ، علق ، حلل.
من الناحية الشكلية قد يطلب منك الأستاذ مثلا ، القيام بعملية خاصة .و قد يكون التحليل مُشَخَصا باستعمال مصطلحات : قارن، حدّد، أثبت ، الخ…وقد يطلب منك تحديد محتوى فكرة معينة أو نظرية الخ …
مع الإشارة إلى أن العمل في الوضع الأول أصعب ،لأنه يتطلب منك إنجاز هيكلة و محتوى لم تتعرض له أثناء مراجعتك . وهنا نوضح لك بعض الاحتمالات الواردة من خلال بعض المصطلحات المستعملة :
* التعليق : يضم شرح نص أوتقديم اقتراح من خلال وضع ملاحظات وأحكام ، تعزيز فكرة معينة بتحليلها وإعطاء أمثلة للاثبات أو النفي .
* المقارنة : أن تقارن بين مجالين أو ظاهرتين لاستنتاج النقاط المتشابهة و النقاط المختلفة .
* الوصف : أن تذكر خصائص ظاهرة ما و إعطاء نتيجة أو فكرة من خلال ما لوحظ .
* البرهنة : أن تصل إلى نتيجة دقيقة بواسطة الاستدلال ، و هنا تكون الإجابة على سؤال : لماذا؟
*المناقشة : أن تصل إلى تحديد السلبيات و الإيجابيات .


3- اختيار الإجابة :


في بعض الحالات يمكنك اختيار الأجوبة ضمن عدة اختيارات أو اقتراحات ويسمى هذا الشكل من الامتحانات ” أسئلة ذات اختيارات متعددة ” .

وإحدى صعوبات هذا النوع من الأسئلة هو التداخل الذي يمكن أن يحدث بين المعلومات المعروضة في السؤال و تلك المخزنة في ذاكرتك .
و لهذا من المستحسن قبل الإجابة على هذا النوع من الأسئلة ، قراءتها بدقة أولا ، ثم وضع المعطيات الخاصة بموضوع السؤال على ورقة خارجية و بعدها تقرأ الإجابة المقترحة بشكل دقيق و تقارنها بالأجوبة المقترحة لاختيار الإجابة الصحيحة .

3  – تنظيم الوقت :


 1-لماذا نضع مخططات عمل ؟ :

إن تنظيم الوقت يسمح لنا بكسب المزيد منه . وفي كثير من الأحيان يضيع الوقت على الطلبة الذين لا يعملون وفق مخطط أو منهجية معينة ، لذلك فهم عندما يستعدون للمراجعة يجدون أنفسهم متردِّدين حول تحديد أولويات الدروس أو المواد التي عليهم مراجعتها ، وبهذا السلوك فإنهم يضيّعون الكثير من الوقت ، لذلك فمن الضروري تنظيم العمل بشكل واضح و منهجي و تحديد الأولويات في العمل .
إن وضع مخطط العمل هو الإدراك الواعي للاستعمال الجيد للوقت ، كما يُمَكِنُكَ من توزيع نشاطاتك اليومية و بشكل ذكي .

2كيف تنجز مخططات العمل ؟ :

أ- مخططات بعيدة المدى : العملية الأولى تتمحور حول وضع مخطط سنوي للواجبات التي عليك القيام بها و الخاصة بكل درس ، وهذا من بداية السنة لأنه سيحدد لك الأولويات ويمكنك الاستعانة بهذا الجدول مثلاً :
الدروس
نوعية أسئلة الامتحانات
الوثائق المتوفرة
السند المتوقع استعماله للدراسة
الأعمال التي ستنجزها خلال السنة
***

عليك أن تعرف في البداية نوعية الانجاز أو العملية التي ستحققها في نهاية السنة (فروض ، امتحانات، بحوث، أعمال تطبيقية…) ثم بعد ذلك تحلل الوثائق المتوفرة لديك أو خطة الدروس ثم تحدد بعد ذلك نوعية السند المستعمل للمراجعة ، (رؤوس أقلام دروس ،إضبارة ، تلخيص).
و انطلاقا مما سبق يمكن أن تحدد الأعمال أو المهام الواجب إنجازها خلال السنة كإنجاز بطاقات لهذا الدرس أو انجاز تلخيص لذلك المحور أو شيء آخر . وبهذه الطريقة يكون في مقدورك أن تنجز مخططا بعيد المدى : متى يمكنك إتمام الأعمال التطبيقية لمختلف الدروس؟ ( انطلاقا من الفروض والامتحانات) ، ماهي الأعمال اليومية التي يجب أن تقوم بها؟ ماهي الدروس أو الأعمال التي تحتاج إلى يوم أو أكثر للمراجعة ؟ فهذا المخطط سيوجهك طيلة السنة.

ب – مخطط قريب المدى :


و هو المخطط الذي يحدد الأعمال التي ستنجزها خلال الأسبوع الواحد ، وإن لم تتقيد به لسبب أو لآخر فسيمنعك من تضييع الوقت .
نوعية المخطط : إن المخطط الجيد لابد أن يتوفر على :
*التباين: خذ بعين الاعتبار جميع النشاطات الضرورية لتوازنك : الدراسة ، الراحة ، الترفيه ، الصلان الاجتماعية ، وعليك أن تخصص وقتًا للنشاط الرياضي للتخفيف من الضغط اليومي .
* التوازن : التوازن بين جميع تلك النشاطات أمر ضروري .
* المرونة : بحيث أن المخطط الذي وضعته يمكن أن يتغير إن جدت ظروف معينة .
* الواقعية : أنجز مخططا بحيث يمكنك أن تحققه و تجسِّده في الواقع .
* قابل للمراقبة : حدد لنفسك أهدافا دقيقة بحيث يمكنك أن تتحقق من انجازها في نهاية كل أسبوع.

كيفية انجاز مخطط قريب المدى :


يمكن أن تنظم وقتك لفترات تتراوح بين 40 إلى 45 دقيقة تفصل بينها فترات استراحة . و من المستحسن أن تكون فترات قصيرة لأنه بعد تلك المدة من الدراسة المركزة، ينقص التركيز ويزداد التعب وتتقلص القدرة على التَذَكُر ومن الأفضل أن تحاول تَذَكُر ما قمت بمراجعته وهذا قبل فترة الامتحان كاستعداد له .
لابد أن يوزع مخطط المراجعة على اليوم بين الفترة الصباحية التي تخصصها مثلا ، لمراجعة المحاور الصعبة أو فقرة لم تحلل محتواها أو انجاز ملخص مهم .
أما بداية الفترة المسائية فيمكن أن تخصصها لتنظيم رؤوس الأقلام والمعلومات التي جمعتها أو التحقق منها مع زميل لك أو بالأحرى جميع العمليات التي لا تتطلب تركيزًا كبيرًا .
و في نهاية الفترة المسائية بإمكانك أن تستغل وقتك للقيام ببعض الواجبات الصعبة لكن دون أن تمتَّدَ إلى وقت متأخر حتى تتمكن من الاستراحة ليلا .

 

طالع أيضا : نصائح لمترشحي بكالوريا 2020

نصائح لمترشحي بكالوريا 2020

نصائح لمترشحي بكالوريا 2020

نصائح لمترشحي بكالوريا 2020

عزيزي الطالب ( أو الطالبة ) عندما يقترب موعد الامتحان لا بد وأن تكون مستعداً له وقد تعلمت عادات الدراسة الحسنة ومهارات الاستذكار.. و مع استعدادك للامتحان قد تشعر بالخوف أو قد تنتابك بعض حالات من الخوف والقلق والتوتر النفسي .. و نحن بدورنا نقول لك بأن الامتحان ما هو إلا موقف من المواقف الكثيرة التي تتعرض لها في حياتك اليومية ..قد تراه موقفاً ضاغطاً صعباً يعيق أدائك الامتحان والذي قد يكون جيداً في الأحوال العادية من العام الدراسي ، و لكن نقول لك : بالإرادة و التصميم والعزيمة يمكن أن تجعله موقفاً إيجابياً يساعدك في تحسين مستوى تحصيلك الدراسي وتحقيق أهدافك .
لذلك عليك تغيير أفكارك السلبية عن الامتحان واتجاهاتك منه واستبدالها بأفكار إيجابية .


القلق أو الخوف من الامتحان هل عرفت ماهو ؟

قلق الامتحان حالة نفسية انفعالية قد تمر بها .. و تصاحبها ردود فعل نفسية وجسمية غير معتادة نتيجة لتوقعك للفشل في الامتحان أو سوء الأداء فيه ، أو للخوف من الرسوب و من ردود فعل الأهل ، أو لضعف ثقتك بنفسك ، أو لرغبتك في التفوق على الآخرين ، أو ربما لمعوقات صحية .. وهناك حد أدنى من القلق.. وهو أمر طبيعي لا داع للخوف منه مطلقاً بل ينبغي عليك استثماره في الدراسة والمذاكرة وجعله قوة دافعة للتحصيـــل و الإنجاز وبذل الجهد و النشاط .. ليتم إرضاء حاجة قوية عندك هي حاجتك للنجـاح و التفوق و إثبات الذات وتحقيق الطموحات .

أما إذا كان هناك كثير من الخوف والقلق و التوتر لدرجة يمكن أن تؤدي إلى إعاقة تفكيرك وأدائك .. فهذا أمر مبالغ فيه وعليك معالجته و التخلص منه . وكلما بدأ العلاج مبكراً كانت النتائج أفضل و اختفت أعراض المشكلة على نحو أسرع ، فالتدخل السريع و استشارة الاختصاصين في بعض الحالات الشديدة سلوك حكيم يساعد في حل مشكلتك والتخفيف من أثارها السلبية
لكن دعنا نناقش أولاً ومن ثم نجد الحلول :


بدايةً .. ما الذي يثير خوفك من الامتحان ؟

ربما قد يحصل ذلك نتيجة  شعورك بأن الامتحان موقف صعب يتحدى إمكانياتك وقدراتك وأنك غير قادر على اجتيازه أو مواجهته .وتنبؤك المسبق بمستوى تقييمك من قبل الآخرين والذي قد تتوقعه ( تقديرهم السلبي لك ).. لا تقلق لأن بإمكانك التغلب على هذا الشعور من خلال تغيير أفكارك السلبية عن الامتحان ، و اعتباره موقفاً أو محكاً تمر به للتعرف على قدراتك وإمكانياتك وخبراتك المعرفية ومهاراتك ، وأيضاً اعتباره وسيلة لمعرفة مدى ما تحققه من تقدم في مستوى تحصيلك الدراسي .

أما أسبابك الأخرى فهي تمكن أن تكون مثلا

  •  اعتقادك أنك نسيت ما درسته وتعلمته خلال العام الدراسي
  • نوعية الأسئلة و صعوبتها
  •  عدم الاستعداد أو التهيؤ الكافي للامتحان
  •  قلة الثقة بالنفس
  • ضيق الوقت لامتحان المادة الواحدة
  • التنافس مع أحد الزملاء٠والرغبة القوية في التفوق عليه
    وغير ذلك


    لنقرأ معاً

  •  إذا كنت تخاف نسيان بعض ما درسته وتعلمته فلا تقلق فهذا وهمٌ , أو حالة نسيان مؤقتة , لأن كل ما تعلمته سُجل في الذاكرة وخاصة إذا كنت قد استخدمت عادات الدراسة الحسنة ٠٠ وعند استدعاء أية معلومة درستها مسبقاً للإجابة عن سؤال تظن أنك لا تعرف الإجابة عنه فلا تقلق أيضاً لأن الذاكرة تقوم بإصدار التعليمات لليد بكتابة الإجابة الصحيحة٠
  •  أما إذا كان القلق من صعوبة الأسئلة أو نوعيتها (مقالية أو موضوعية أو غيرها ) ، فضع في ذهنك بأن الأسئلة مدروسة وموضوعة من قبل لجان مختصة مراعيةً وبشكل دائم لدى وضعها مستوى الطالب المتوسط .
  •  لا بد و أنك قد واظبت على الدوام و الحضور منذ بداية العام الدراسي و ناقشت المعلم أو المدرس في غرفة الصف ودرست كل دروسك بانتظام و قمت بكل ما يتوجب عليك من وظائف و واجبات .. إذاً أنت مستعد ولديك الجاهزية للامتحان على مدار العام الدراسي كله و ليس فقط في الفترة القصيرة التي تسبق الامتحانات مباشرة .
  •  يجب أن تأخذ بعين الاعتبار بأن قلة الثقة بالنفس شعور أنت مسؤول عنه ، كما يجب أن تعرف بأنك طالب لك القدرات العقلية نفسها التي يملكها أو يتمتع بها الآخرون ٠ فالاسترسال وراء انفعالات الخوف والتشنج و التوتر وفقدان الثقة بالذات يؤثر سلباً على مستوى أدائك في الامتحان وبالتالي على تحصيلك العلمي ٠٠
  •  عليك أن تعرف أيضاً أن الوقت المخصص للامتحان كاف لقراءة الأسئلة أكثر من مرة والإجابة عنها جميعها٠
  •  يجب أن تعلم وربما تعلم أن هناك فروقاً فردية بينك وبين أقرانك الطلبة فإذا كان زميلك يتفوق في قدرة عقلية فأنت ربما تتفوق عليه أو تتميز في قدرات أو نواح أخرى .كيف تستعد وكيف تؤدي الامتحان
  •  كن مع الله يكن معك  وتعرف الى الله في الرخاء يعرفك في الشدة
  •   حافظ على الصلاة دائما
  •  إعلم أن القلق و التوتر يقودانك للتشتت والنسيان والارتباك فحاول أن تجعل ثقتك بنفسك عالية ٠
  • لا تهمل أبداً غذاءك .. وإحرص على أخذ فترات منتظمة للراحة أثناء الدراسة بغية الترويح عن النفس ، وتجديد الطاقة والنشاط ، وتحفيز الذاكرة على الاستمرار في الدراسة ، ومواصلة بذل الجهد بحماس ورغبة .
  •  انتبه جيداً وبدقة لبرنامج الامتحان و مواعيد بدء امتحان كل مادة .
  •  نم باكراً ليلة الامتحان ليكون ذهنك صافياً وعقلك منظماً وذاكرتك قادرة على التركيز, بعد مراجعة بسيطة للمادة التي ستؤدي الامتحان بها في اليوم الثاني.
  •  استيقظ باكرا ًو تناول فطورك فهذا ضروري ، وإعلم أن الحرمان من الغذاء يؤثر سلباً على عمليات الحفظ والتذكر وتنظيم الأفكار .
  • لا تبكر كثيراً في الذهاب إلى المدرسة أو المركز الذي ستقدم فيه امتحانك و لا تتأخر حتى لا تعرّض نفسك للتشويش والارتباك وضياع الوقت و التزم الدخول إلى قاعة الامتحان في الوقت المحدد٠
  • لا تناقش رفاقك في المادة التي ستمتحن فيها ولا تبحث أو تستقصي عن الأسئلة المتوقعة لأن ذلك يربكك و يشوش ذهنك وأفكارك.
  •  إقرأ ورقة الأسئلة بدقة وبتأنٍ أكثر من مرة حتى تتأكد من أنك فهمت المطلـــوب منك تماماً ولا تتسرع في الإجابة لأن المتسرع قد يغفل أو ينسى نقاطاً هامة (وهو يعرفها ) من الإجابة المطلوبة.
  •  بعد قراءة الأسئلة إبدأ بالإجابة عن الأسئلة السهلة منها وإحرص أن تضع الأجزاء الرئيسية للإجابة المتكاملة في المسودة وحللها (مراعياً مسألة الوقت) من مختلف جوانبها و تأكد منها قبل نقلها إلى ورقة المبيضة , و أترك ما لا تعرفه حتى تنتهي من الإجابة عن الأسئلة التي تعرفها.
  •  عليك أن تنتبه إلى أن الإجابات يجب أن تكون وفق صيغة كل سؤال ، فكل صيغة سؤال توحي بمضمون الإجابة وحجمها وطريقة عرضها ولا تنس مراعاة التنظيم إذا كانت الإجابة تفترض الترتيب أو التسلسل المنطقي.
  •  لا تنس وضع رقم السؤال الذي تريد الإجابة عنه على ورقة الامتحان.
  •  لا تقدم إجابتين مختلفتين للسؤال نفسه ظناً منك أن المصحح سيختار لك الإجابة الصحيحة .. بل إحرص على كتابة إجابة منظمة الأفكار وواضحة لكل سؤال .
  •  خصص لكل إجابة وقتاً محدداً وبما يناسبها حتى لا تنشغل بالإجابة عن أحد الأسئلة وتستغرق في تفصيلاتها و يضيع الوقت منك على ما تبقى من أسئلة،تستطيع الإجابة عنها .
  •  أعد مرة أخرى وبتأن قراءة الأسئلة وإجاباتك عنها لتتأكد من أنك لم تترك سؤالاً دون إجابة.
  •  حاول استغلال الوقت المخصص للامتحان كاملاً ولا تتسرع كثيراً في تسليم ورقة الامتحان قبل انتهاء الوقت المحدد فهذا غير مفيد .
  •  عندما تنتهي من امتحان مادة ما إبدأ بالتهيؤ الجيد للمادة التالية .

 

بالتوفيق لكل من تعب و سهر لتحقيق النجاح

 

طالع أيضا : مواضيع و حلول بكالوريا 2020 شعبة علوم تجريبية

أسئلة بكالوريا 2020 ستكون من الفصلين الأول و الثاني

أسئلة بكالوريا 2020 ستكون من الفصلين الأول و الثاني

أسئلة بكالوريا 2020 ستكون من الفصلين الأول و الثاني

أكد وزير التربية محمد واجعطوط في تصريح له البارحة الخميس ، للإعلام أن مواضيع شهادة البكالوريا لهذا العام ستكون ضمن الثلاثيين الأول و الثاني ، أي الدروس التي تلقاها التلاميذ مع أساتذتهم في القسم .

و أضاف السيد الوزير و في كلمته عند إفتتاح أشغال الندوة الوطنیة لمديري التربیة عبر تقنیة التحاضر المرئي، إن

” الأسرة التربوية كافة لن تدخر جھدا لضمان نجاح امتحان شھادة البكالوريا ولن يتأتّى ذلك إلا بتظافر
جھود الجمیع والتحلي بالیقظة والحرص على تطبیق كل الإجراءات التنظیمیة والأمنیة المسیّرة
للامتحان والتدابیر الوقائیة الصحیة الواردة في البروتوكول الوقائي الصحي الخاص بمراكز الإجراء ” .

 

طالع أيضا : ملخص التربية الإسلامية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في اللغة العربية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في اللغة العربية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في اللغة العربية للتحضير لبكالوريا 2020

عادت إليكم مدونتكم المفضلة في فقرة جديدة ، هذه المرة سنقوم بإختيار جميع قنوات اليوتيوب التعليمية المفيدة ، و هذا للتحضير لبكالوريا 2020 ، التي ستفيدكم أنتم التلاميذ المقبلين على شهادتي التعليم المتوسط و البكالوريا ، اليوم مع قناة في اللغة العربية للأستاذ أسامة حيقون .

وصف القناة

قناة الاستاذ أسامة حيقون قناة تعليمية موجهة للطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا في الجزائر ، يتوفر في هذه القناة : دروس بالفيديو في اللغة العربية ، ملخصات قصيرة على شكل فيديوهات ، شخصيات و مصطلخات مشروحة بالصوت و الصورة بالاضافة على نصائح و ارشادات مختلفة تساعد الطالب على التعامل مع الامتحان و تحقيق نتائج جيدة في شهادة البكالوريا .

الاستاذ أسامة أستاذ لغة و ادب عربي جميع الاطوار ، متخصص في نقد النقد القديم ، يدرس مادة السيميائيات ، البلاغة ، نظرية الادب ، و الادب العربي القديم بجامعة بسكرة .

رابط القناة

https://www.youtube.com/c/%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B0%D8%AD%D9%8A%D9%82%D9%88%D9%86%D8%A3%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A9/videos

الإحصاءات

تاريخ الانضمام: 22‏/07‏/2014

6,466,812 مشاهدة

بعض الفيديوهات الموجودة في القناة

 

طالع أيضا : أفضل قناة يوتيوب في التاريخ و الجغرافيا للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التاريخ و الجغرافيا للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التاريخ و الجغرافيا للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التاريخ و الجغرافيا للتحضير لبكالوريا 2020

عادت إليكم مدونتكم المفضلة في فقرة جديدة ، هذه المرة سنقوم بإختيار جميع قنوات اليوتيوب التعليمية المفيدة ، التي ستفيدكم أنتم التلاميذ المقبلين على شهادتي التعليم المتوسط و البكالوريا ، اليوم مع قناة في التاريخ و الجغرافيا للأستاذ قنشوبة .

وصف القناة :

قناة الاستاذ قنشوبة قناة تعليمية موجهة للطلبة المقبلين على شهادة البكالوريا في الجزائر ، يتوفر في هذه القناة : دروس بالفيديو في التاريخ و الجغرافيا و الفلسفة ، ملخصات قصيرة على شكل فيديوهات ، شخصيات و مصطلخات مشروحة بالصوت و الصورة بالاضافة على نصائح و ارشادات مختلفة تساعد الطالب على التعامل مع الامتحان و تحقيق نتائج جيدة في شهادة البكالوريا .

رابط القناة

https://www.youtube.com/channel/UC_4JcFVfzl5f5runRldZgtw/videos

الإحصاءات

تاريخ الانضمام: 20‏/05‏/2020

1,409,284 مشاهدة

بعض الفيديوهات الموجودة في القناة

 

طالع أيضا : أفضل قناة يوتيوب في التربية الإسلامية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التربية الإسلامية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التربية الإسلامية للتحضير لبكالوريا 2020

أفضل قناة يوتيوب في التربية الإسلامية للتحضير لبكالوريا 2020

عادت إليكم مدونتكم المفضلة في فقرة جديدة ، هذه المرة سنقوم بإختيار جميع قنوات اليوتيوب التعليمية المفيدة ، التي ستفيدكم أنتم التلاميذ المقبلين على شهادتي التعليم المتوسط و البكالوريا ، اليوم مع قناة في مادة التربية الاسلامية أو الغلوم الشرعية للأستاذة بوسعادي .

وصف القناة :

أنا الأستاذة بوسعادي أستاذة مكونة ذات خبرة أقدم دروس ونصائح وتحفيز لتلاميذ البكالوريا وكل ما يتعلق بمادة العلوم الإسلامية . للتواصل معي : على الفايس بوك الاستاذة بوسعادي. على الانستغرام profboussaadi مرحبا بكم جميعا

الإحصاءات

تاريخ فتح القناة : 29‏/10‏/2017

المشاهدات : 15,245,934 مشاهدة

رابط القناة :

https://www.youtube.com/c/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D8%B0%D8%A9%D8%A8%D9%88%D8%B3%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%8A/videos

روابط بعض الفيديوهات الموجودة في القناة :