1. اكتشف الكاتب حقيقة العاقة بين العيد والأطفال، وضّحها ممّا سمعت.
2. أكّد الكاتب أن الشّعور الحقيقيّ بفرحة العيد يختلف بين الكبار والصّغار، ما رأيك في هذا
الموقف، علّل إجابتك؟
3. أعد عرض مظاهر احتفال الأطفال بالعيد؟
4. حدّد الحروف التي تدلّ على معنى التّنبيه في النصّّ.

– يوم العيد بالنسّبة لك محطّة مليئة بالفرح، لكنهّا سرعان ما تنتهي. فتتمنىّ لو يطول.
– عبرّ شفهياً،ّ ومن خال حوار داخليّ، عن هذا الشّعور، ثمّ استثمر ذلك للمشاركة في مناقشة
طريقة استقبال العيد عند الصّغار في ندوة داخل القسم.

العيد هو رمز للفرحة والبهجة والذي يأتي بعد أداء العبادات ويكون فرصة للألتقاء بالأحبة وصلة الأرحام أكثر من أي وقت آخر

للمزيد من النصوص :  تحضير نصوص اللغة العربية السنة الثانية متوسط