السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ومرحبا بكم جميعا زوار هذا الموقع يسعدنا أن نقدم لكم كل ماهو آني ومستجد في الساحة التعليمية ونخصص بالذكر اليوم نقطة مهمة في مجال التعليم ألا وهي التقويم البيداغوجي في مرحلة التعليم المتوسط لسنة 2020_2021 الصادرة من وزارة التربية والتعليم .
قامت وزارة التربية الوطنية بالكشف عن طريقة تقويم التلاميذ في الطور المتوسط وذلك بالإعتماد على مخطط مختلف عما سبق وهو تقويم بيداغوجي خصص لسنة 2020-2021وفي هذا السياق وجهت وزا رة التربية الوطنية مراسلات إلى مدراء التربية ومفتشي التعليم المتوسط كما أوضح المخطط المتعلق بكيفية حساب علامة المراقبة المستمرة وكذا المعدلين الفصلي والسنوي كالتالي:
فالمعدل الفصلي للمادة التعليمية يعتمد على ثلاثة عناصر تتمثل في المراقبة المستمرة وفرض محروس وإختبار واحد، أما المراقبة المستمرة فتعتمد على السلوك الجيد والإنضباط والمواظبة داخل القسم من خلال ملاحظة الأستاذ لتصرفاتهم إزاء مختلف المواقف التعليمية والنظر في إنتاجاتهم وأدائهم للمهمات التي تسند إليهم فرديا وجماعيا في صورة أنشطة أو وضعيات تعليمية ،إستجوابات شفوية أو كتابية ،واجبات منزلية، مشاريع بحثية وغيرها
وشددت الوزارة على ضرورة أخد هذا الجانب بعين الإعتبار من قبل أساتذة مختلف المواد لتقويم الكفاءات على أن تمنح لها ثمان نقاط .
أما بالنسبة لمواد الإجتماعيات فيمكن تخصيص موضوع واحد لإختبار مادتي التاريخ والجغرافيا (جزء لكل منهما) وإجراءه في ساعة ونصف ،بينما إختبار التربية البدنية فيجرى في ساعة واحدة
في الأخير نتمنى أن نكون قد أفدناكم ولو بالقليل بخوص هذا الموضوع المتعلق بالتقويم البيداغوجي في مرحلة التعليم المتوسط
