مدونة التربية والتعليم مدونة التربية والتعليم
امتحانات

آخر الأخبار

امتحانات
امتحانات
جاري التحميل ...
امتحانات

إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم

إدماج تكنولوجيات المعلومات والاتصال  في عملية التعليم والتعلم
أهمية الإدماج :

تعتبر تكنولوجيات المعلومات و الاتصال أدوات  و وسائل تعليمية جديدة تساهم  في تحقيق الأهداف التربوية  و تيسير إدماج  المعارف  بإزالة الحواجز  القائمة بـــــين المواد التعليمية وتمكين المتعلمين من بلوغ استقلالية  تتعلق  بالبحث عن المعلومة   وتوظيفها فيتدربون على التكون الذاتي  بما يدعم مبدأ التعلم مدى الحيـاة ، و ينشأ لديهم الشعور بالمسؤولية ، وعلى  تقييم تدرجهم في التحصيل  ، كما يتدربون على  العمل التعاوني  .     

ماهية الإدماج :

 تم إدراج تكنولوجيا المعلومات والاتصال بالمرحلة الابتدائية   من التعليم الأساسي   كأداة تسمح بإدماج التعلمات بصورة صريحة  ودالة تجعل المتعلم يبني مسار تعلمه  بصورة فعلية  ويبحث بنفسه عن المعلومة حتى يطور اقتداراته  من خلال  مصادر معرفية متنوعة . ويتمثل إدماج تكنولوجيات المعلومات والاتصال  في ممارسات بيداغوجية تأخذ في الاعتباركفايات التعلم  من ناحية وكفايات مجال  تكنولوجيات المعلومات والاتصال  من ناحية أخرى لتحقيق كفايات افقية   

إدماج تكنولوجيات المعلومات والاتصال  في عملية التعليم والتعلم
فالإدماج  يكون بإنجاز  الأنشطة المدرسية ( تعليم / تعلم ) المندرج في البرنامج الرسمي  عن طريق استعمال   تكنولوجيات المعلومات والاتصال  من خلال وضعيات  جديدة غير مألوفة .
والإدماج  لا يتمثل في  في التدريب على استعمال الوسائل التكنولوجية إنما  هو لبناء  مهارات منهجية ومهارات عملية وكفايات سلوكية وكفايات مبادرة    .
 ومن وظائف إدماج تكنولوجيات المعلومات والاتصال
-  تيسير عملية التعلم  ودعم بناء المعارف  لدى المتعلمين 
 -  التحفيز على التعلم    باستعمال وسائط حديثة 
-  تحقيق كفايات في مجال تكنولوجيات المعلومات والاتصال 
-  تيسير  تداخل المواد  وتكاملها .


 أشكال الإدماج :

1-    تستفيد كفاية تكنولوجيات المعلومات والاتصال  من كفاية المادة ( قراءة، إنتاج كتابي، رياضيات...)  من خلال الموضوع المطروح  كأن يدعى المتعلمون إلى تحرير توصيات تتعلق بمضار التدخين (لتوظيف خصائص التص التوجيهي)  في نطاق درس إنتاج كتابي بالسنة السادسة .
فالتعامل مع التقنيات  الحديثة كالحاسوب  والبرمجيات  والأقراص  وما تتضمنه من محتويات يجد المبررات  في عملية التعلم  والتي يتوقف عليها امتلاك بعض الكفايات  المستهدفة  ، وهكذا  فإن  مواضيع التعلم  تدعم القدرة على  استعمال  معالج النصوص والتراسل الالكتروني  التي تعتبر نشاطا متصلا بتكنولوجيات المعلومات والاتصال
2-    كما تستفيد كفاية المادة  من الأدوات التقنية لتكنولوجيات المعلومات والاتصال كأن  يتم اللجوء إلى  رسم لوحة  إشهارية  لإنتاج نص توجيهي  أو نسخ خريطة جغرافية صماء  لتعيين أهم المدن بالبلاد التونسية .... 
3-    القيام بمشرع يوظف مختلف  الكفايات الخصوصية  وكفايات المجالات والكفايات الأفقية  

التخطيط للدروس المندمجة لتكنولوجيات المعلومات والاتصال 

المستوى  :  سنة ...........
المجال  :  لغة عربية / تربية فنية
النشاط :   إنتاج كتابي  - تربية تشكيلية  - تواصل شفوي

المحور :
1-    النص السردي
2-    الخطوط
3-     ينتج خطابا شفويا :ينصت باهتمام لخطاب الأخر / يناقش فكرة الاخر

التوقيت  : 120 دق 

الأهداف المميزة :
-  توليد الألوان وفق علاقة تدرّج وتوظيفها لتحقيق إيقاعات على مسطح أو مجسّم
- إنتاج نص سردي
- ينصت باهتمام لخطاب الأخر / يناقش فكرة الاخر


الوسائل والموارد : ملفات ، أقراص،  برنامج الرسم ، انترنت ،موسوعات .........

درجة الأدماج : كلي / جزئي ....

التمشي

تابع قراءة الموضوع

مدونة

مدونة تعليمية تحتوى على مجموعة من الدروس والبرامج و اخر الاخبار المتعلقة بالتعليم ومسابقات التوظيف في قطاع التربية بما يتلائم مع الجيل الثاني وبفضل الله نالت اعجاب الكثير مؤسس المدونة شعلال هشام جزائري الجنسية جيجلي المولد ،..

مرحبا بكم على مدونة التربية و التعليم 2017

التعليقات



إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

إتصل بنا

مشاركة مميزة

تسجيلات المراسلة 2017

الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد  ONEFD 2017 التسجيل للدراسة بالمراسلة للسنة الدراسية 2017-2018 من المنتظر ان يعلن الديوان الو...

جميع الحقوق محفوظة ل

مدونة التربية والتعليم

2017